Berapa polah setiap soal berikut
kk tolong dijawab dengan benar
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama
Semoga Membantu!!
Semangat!!!
Jawaban:
4. A. 19,24,27
5. C. 16,21,20
6. B 25,31
7. A -128,254,-508
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
8. 2/3+3/4-1/8= 9. 2 2/3+4 3/5-4/15=
10. 12 7/9- 3 5/12- 1 1/2=
bisa jawab 3 soal itu ga ka cara ny jg
Matematika, Sekolah Menengah Atas
8)
9)
10)
Semoga membantu!!
Tolong gimana caranya y kak/bang jgn ngasal y !
ngasal nanti direport
benar = difollow , jawaban terbaik ♡
Matematika, Sekolah Dasar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf ya jika salah.
semoga membantu.
kalo salah gk di follow gpp kok 🙂
(4/∞) waktunya off
pengertian dari DNA
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
DNA atau sering disebut asam deoksiribonukleat adalah suatu asam nukleat yang memiliki kemampuan pewarisan sifat.
Pendahuluan
DNA atau asam deoksiribonukleat sering ditemukan di dalam nukleoprotein yang membentuk inti sel. DNA sendiri mengandung 23 molekul yang setiap molekulnya memiliki ukuran 1,7 sampai 8,5 cm, rata-rata ukurannya yang paling sering ditemukan adalah 5 cm. fungsi dari DNA dapat kalian simak dibawah ini :
- Sebagai pembawa informasi genetik DNA.
- Memiliki peran dalam menduplikasi diri dan dalam pewarisan sifat
- sebagai ekspresi informasi genetik.
- Pengarah sintesis RNA pada sebuah proses kimia atau transkripsi
- Pembuat protein
DNA juga memiliki struktur, Penemuan struktur DNA ditemukan oleh James watson dan Crick pada tahun 1953 dalam penemuan ini mereka berdua menjelaskan bahwa DNA dapat membuka pengertian tentang replikasi, transkripsi, dan translasi gen.
Pelajari lebih lanjut :
- Materi tentang fungsi RNA :
- Materi tentang substansi genetik :
- Materi tentang formula kromosom Culex pipiens, Felis Domestica :
Detail Jawaban :
Kelas : 12
Mapel : Biologi
Bab : 5 – pola hereditas
Kode kategori : 12.4.5
Kata kunci : DNA, Gen
Tentukan hasil operasi pemangkatan berikut ini a.(1/3)⁴
b.(2/3)-²
c.(3/4)-³
tolong bantu ya kak
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Jawaban:
A)
B)
C)
Semoga Membantu!!
Mana yang lebih tinggi -10derajat celsius atau -5derajatcelsius
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawab:
-5 derajat celcius
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semakin sedikit nilai minusnya maka semakin besar nilainya pada garis bilangan.
-5°C
Pembahasan
Alasan mengapa -5°C lebih besar dari -8°C adalah karena pada garis bilangan, bilangan yang terletak di sebelah kanan lebih besar (semakin ke kanan bilangannya semakin besar) sedangkan bilangan yang terletak di sebelah kiri semakin kecil (semakin ke kiri bilangannya semakin besar.
Untuk lebih jelasnya lihat gambar garis bilangan pada attachment !
Pada garis bilangan dapat disimpulkan bahwa :
bilangan -10 terdapat pada garis bilangan paling kiri dari -5
bilangan -5 terdapat pada garis bilangan paling kanan dari -10
Dapat disimpulkan bahwa :
bilangan -5 lebih besar dari pada bilangan -10, sedangkan bilangan -10 lebih kecil dari pada bilangan -10.
Detail Jawaban
Kelas : 6 SD
Mapel : Matematika
Materi : Bilangan bulat
Kode mapel : 2
Kode kategorisasi : 6.2.1
