C. Mira berangkat dari rumah ke sekolah pukul 06.30 WIB. Jarak dari rumah Mira ke sekolah 1 km. Jika kecepatan kendaraan yang ditumpangi Mira 2 km/jam. Pukul berapa Mira sampai di sekolah?

C. Mira berangkat dari rumah ke sekolah pukul 06.30 WIB. Jarak dari rumah Mira ke sekolah 1 km. Jika kecepatan kendaraan yang ditumpangi Mira 2 km/jam. Pukul berapa Mira sampai di sekolah?

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas

= 06.30 + (j ÷ k)

= 06.30 + (1 km ÷ 2 km/jam)

= 06.30 + ½ jam

= 06.30 + 30 menit

= 06.30 + 00.30

= 07.00

Pertanyaan Baru di Matematika


Hasil dari : 2×(-422+90) = (2×-422) + (2×90) = ?

Matematika, Sekolah Dasar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2 × (-422 + 90) = (2 × -422) + (2 × 90)

2 × -332 = -844 + 180

-664 = -664

= 1

Hasil dari 2 × (-422 + 90) = (2 × -422) + (2 × 90) adalah 1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf ya jika salah.

semoga membantu.


Quiz! Hasil dari

adalah…..​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:


Tentukan volume limas segiempat t titik abcd yang berada dalam kubus abcd efgh dengan rusuk 9 cm ​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawab:

243 cm3

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1/3 x 9 x 9 x 9

3 x 9 x 9

27 x 9

243 cm3

semoga membantu 😀

maaf klo salah ya

Jawaban:

243cm³

Penjelasan dengan langkah-langkah:

BACA JUGA  Simpangan kuartil dari data : 7, 4, 4, 6, 5, 8, 9, 5, 5, 6, 2, dan 3 adalah ....

1.Diketahui:

Rusuk kubus abcd.efgh=9cm

Ditanya:

Volume limas segi empat T .abcd di dalam kubus

Penyelesaian:

Rusuk alas limas=rusuk alas kubus=Tinggi limas=9cm

V.Limas=⅓Luas alas x Tinggi

=⅓ 9x9x9

=⅓ 81×9

=81×3

=243 cm³

Semoga membantu!!!


Mana yang lebih tinggi -10derajat celsius atau -5derajatcelsius​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawab:

-5 derajat celcius

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semakin sedikit nilai minusnya maka semakin besar nilainya pada garis bilangan.

-5°C

Pembahasan

Alasan mengapa -5°C lebih besar dari -8°C adalah karena pada garis bilangan, bilangan yang terletak di sebelah kanan lebih besar (semakin ke kanan bilangannya semakin besar) sedangkan bilangan yang terletak di sebelah kiri semakin kecil (semakin ke kiri bilangannya semakin besar.

Untuk lebih jelasnya lihat gambar garis bilangan pada attachment !

Pada garis bilangan dapat disimpulkan bahwa :

bilangan -10 terdapat pada garis bilangan paling kiri dari -5

bilangan -5 terdapat pada garis bilangan paling kanan dari -10

Dapat disimpulkan bahwa :

bilangan -5 lebih besar dari pada bilangan -10, sedangkan bilangan -10 lebih kecil dari pada bilangan -10.

Detail Jawaban

Kelas : 6 SD

Mapel : Matematika

Materi : Bilangan bulat

Kode mapel : 2

Kode kategorisasi : 6.2.1

#BelajarBersamaBrainly

#SemangatBelajar

#AyoBelajar


C. Mira berangkat dari rumah ke sekolah pukul 06.30 WIB. Jarak dari rumah Mira ke sekolah 1 km. Jika kecepatan kendaraan yang ditumpangi Mira 2 km/jam. Pukul berapa Mira sampai di sekolah?

Matematika, Sekolah Menengah Atas

= 06.30 + (j ÷ k)

= 06.30 + (1 km ÷ 2 km/jam)

= 06.30 + ½ jam

= 06.30 + 30 menit

= 06.30 + 00.30

= 07.00