Sempoa Jepang
0,73 + 1,3+ 3,5 =
Berserta cara
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas
Jawab:
5,53
Penjelasan dengan langkah-langkah:
0,73
1,3
3,5
___+
5,53
Note : Jika ingin Menambahkan Suatu Bilangan, pada Bilangan (,) Maka harus dilurusin angka nya
Jan lupa jadiin jawaban tercerdas yah, sama follow juga biar kakak lebih semangat lagi buat bantuin kamu ngerjain tugas
Semangat Belajar Ayank 🙂
#Brainly
#Penjumlahan
#Matematika
- Soal •
0,73 + 1,3+ 3,5 = ?
- Jawaban •
5,53
- Penyelesaian •
0,73 + 1,3+ 3,5 =
0,73
1,3
——— +
2,03
3,5
——— +
5,53
#SemangatDalamBelajar
#BelajarBersamaBrainly
jadi hasil dari penghitungan adalah 5,53
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
Bentuk paling sederhana dari 4(2x – 5y) – 5(x + 3y) adalah
Bantu dong poin banyak
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawaban :
= 4(2x – 5y) – 5(x + 3y)
= (8x − 20y) − (5x + 15y)
= 8x − 5x − 20y − 15y
= 3x – 35y
I hope this help :)
Xnayz01-!!
Jawaban:
4(2x – 5y) – 5(x + 3y)
Kalikan Yg di dalam kurung
4(2x) – 4(5y) – 5(x + 3y)
8x – 20y – 5x + 5(3y)
8x – 20y – 5x + 15y
8x – 5x – 20y + 15y
3x – 20y + 15y
3x – 35y –› hasil akhir
1(1) ÷ 2(2) × 3(3) – 4(4) + 5(5)
=========================
Sertakan cara penyelesaian y!
ty! Trms ^^
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1(1) ÷ 2(2) × 3(3) – 4(4) + 5(5)
1 ÷ 4 x 9 – 16 + 25
0,25 x 9 – 16 + 25
2,25 – 16 + 25
11,25
Jawaban:
1(1) ÷ 2(2) × 3(3) – 4(4) + 5(5)
= (1 × 1) ÷ 2(2) × 3(3) – 4(4) + 5(5)
= 1 ÷ 2(2) × 3(3) – 4(4) + 5(5)
= 1 ÷ (2 × 2) × 3(3) – 4(4) + 5(5)
= 1 ÷ 4 × 3(3) – 4(4) + 5(5)
= 0,25 × 3(3) – 4(4) + 5(5)
= 0,25 × (3 × 3) – 4(4) + 5(5)
= 0,25 × 9 – 4(4) + 5(5)
= 2,25 – 4(4) + 5(5)
= 2,25 – (4 × 4) + 5(5)
= 2,25 – 16 + 5(5)
= -13,75 + 5(5)
= -13,75 + (5 × 5)
= -13,75 + 25
= 11,25
Suatu segitiga dengan panjang sisi-sisinya 6 cm 10 cm dan 12 cm termasuk jenis segitiga
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
sembarang
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jadikan jawaban tercerdas kak
caraaaa nyaaa , tinggal ubah angka ajaa + hasilnya
Ini carany gimana gw bingung
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Ketika terdapat 160.000 ubin berwarna biru, banyak ubin berwarna putih adalah 1604.
Hasil tersebut diperoleh dengan menyelidiki pola bilangan dari banyak kedua ubin pada kolam.
_________________
Pembahasan
Pada gambar, dapat kita amati bahwa:
- Kolam 1 berukuran 3×3 = 3² = (1+2)², dengan 1 = 1² ubin biru.
- Kolam 2 berukuran 4×4 = 4² = (2+2)², dengan 4 = 2² ubin biru.
- Kolam 3 berukuran 5×5 = 5² = (3+2)², dengan 9 = 3² ubin biru.
Maka, dapat disimpulkan bahwa untuk kolam ke-:
- Ukuran kolam = (n+2)² = (n+2)×(n+2)
- Banyak ubin biru = n²
Lalu, berapakah banyak ubin berwarna putih?
Ukuran kolam meliputi ubin putih dan biru. Oleh karena itu, banyak ubin berwarna putih dapat dinyatakan oleh:
Atau, kita dapat mengamati bahwa untuk setiap ubin biru, di kanan-kiri-atas-bawah terdapat ubin putih sebanyak
. Lalu, ditambah dengan 4 ubin putih lagi di keempat pojok kolam. Sehingga:
Ketika terdapat 160.000 ubin berwarna biru, maka:
Jadi, 160.000 ubin berwarna biru terdapat pada pola ubin kolam ke-400.
Oleh karena itu, banyak ubin berwarna putih diberikan oleh:
KESIMPULAN
∴ Ketika terdapat 160.000 ubin berwarna biru, banyak ubin berwarna putih adalah 1604.
_________________
Pelajari Lebih Lanjut
Contoh soal lain tentang Pola Bilangan
_________________
Detail Jawaban
Mata Pelajaran: Matematika
Kelas: 8 (VIII)
Materi: Bab 1 – Pola Bilangan
Kode Kategorisasi: 8.2.1
Jawaban:
1.604
Penjelasan dengan langkah-langkah:
pola ubin warna putih :
8, 12, 16
a = 8
b = 4
pola ubin warna biru :
1, 4, 9 a = 1
3, 5 b = 3
2 c = 2
menentukan pola ubin biru :
Un = a + (n-1)b + (n² – 3n + 2)c/2
Un = 1 + (n-1)3 + (n² – 3n + 2)2/2
= 1 + 3n – 3 + n² – 3n + 2
= 1 – 3 + 2 + 3n – 3n + n²
Un = n²
sehingga :
Un = n²
160.000 = n²
n = √160.000
n = 400
..
Maka, Banyak ubin warna putih :
Un = a + (n-1)b
U400 = 8 + (400-1)4
= 8 + (399)4
= 8 + 1.596
= 1.604
Jadi, banyak ubin warna putih ketika ubin warna biru 160.000 adalah 1.604
Pecahan 15/16+1/16= adalah
Matematika, Sekolah Dasar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawab:
=> 1
Penjelasan dengan langkah-langkah:
15/16 + 1/16
= (15 + 1)/16
= 16/16
= 1
——————
Jika penyebut nya sama, maka langsung saja kerjakan pembilangnya.
——————
Min-!!
