19. Sebuah limas memiliki alas persegi dengan panjang sisi 12 cm, tinggi sisi tegaknya 8cm, dan tinggi limas 10cm. Volume limas tersebut adalah … cm³. A. 480
B. 336
C. 960
D. 640
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama
A. 480
Penjelasan dengan langkah-langkah:
s = 12 cm
t = 10 cm
V = 1/3 x L.alas x t
= 1/3 x 12 x 12 x 10
= 480 cm³
A. 480 cm³
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Volume = ⅓ × luas alas × tinggi
= ⅓ × s² × 10
= ⅓ × 12² × 10
= ⅓ × 144 × 10
= 48 × 8
= 480 cm³
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
Diketahui fungsi f(x) = x – 4
g(x) = 2×2 – 7x – 4
Nilai (f+g)(-2) adalah……
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
(sin 300° + cos 60° – tan 45°)/tan 45° =
sin 300° = sin (360° – 60°)
→ kuadran 4, sinus negatif
sin 300° = -sin 60° = -√3/2
cos 60° = 1/2
→ kuadran 1, cosinus positif
tan 45° = 1
→ kuadran 1, tangen positif
dengan demikian,
smga brmnfaat
5. Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa dan 1 pohon mangga adalah 10 m 30 cm. Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa, 1 pohon mangga dan 1 pohon pepaya adalah 8 m 50 cm. ketinggian dari pohon papaya adalah … A. 3 m 50 cm C. 4 m 10 cm B. 3 m 90 cm D. 4 m 25 cm
Matematika, Sekolah Dasar
Jawab:
Diketahui :
-Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa, dan 1 pohon mangga adalah 10 m 30 cm
-Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa, 1 pohon mangga dan 1 pohon papaya adalah 8 m 50 cm
Ditanya : Ketinggian dari pohon papaya adalah?
Jawab :
1. tentukan dahulu tinggi pohon durian, pohon kelapa, dan pohon mangga, dari informasi yang pertama.
-Jumlah pohon = 3
-Rata- rata pohon = 10 m 30 cm
-Tinggi 1 pohon = 10 m 30 cm : 3 = 3 m 43 cm
2. Tentukan tinggi pohon papaya dengan menambahkan informasi yang telah kita dapat
-Jumlah pohon = 4 = Pohon papaya, pohon kelapa, pohon durian dan pohon mangga
-Tinggi Pohon mangga,kelapa, dan durian = 3 m 43 cm
-Rata- Rata keempat pohon diatas adalah = 8 m 50cm
= 8 m 50 cm : (3,43 +3,43 +3,43 + pp) = A. 3 m 50 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Langkah-langkah :
1) Tulis diketahui (informasi -informasi yang penting)
2)Tulis ditanya (Hal-hal yang ditanya pada soal)
3)Tulis jawab (Berisi jawaban dan Cara menjawab soal yang ditanyakan)
Bila sebuah segitiga siku-siku mempunyai sisi miring 10 cm Salah satu sisi siku-sikunya 6 cm berapa sisi siku-siku yang lain.
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Diketahui :
Sisi miring = 10 cm
Sisi siku – siku salah satunya = 6 cm
Ditanya :
Sisi siku – siku yang lain?
Jawab :
#Semangat
#TingkatkanPrestasimu
#BelajarBersamaBrainly
PENDAHULUAN
Mencari sisi lain segitiga siku siku dengan rumus phytagoras yaitu
b = √c² – a²
Dengan keterangan
c = Sisi miring
b = Sisi alas
a = Sisi tegak
PEMBAHASAN
Diketahui
- Sisi siku siku 6 cm
- Sisi miring 10 cm
Ditanya
- Sisi siku siku yang lain ?
PENYELESAIAN
b = √c² – a²
b = √10² – 6²
b = √( 10 x 10 ) – ( 6 x 6 )
b = √100 – 36
b = √64
b =
Kesimpulan
Maka, dapat disimpulkan bahwa sisi segitiga siku siku yang lain adalah 8 cm
Detail jawaban
Mapel : Matematika
Kelas : 8
Tingkat : Sekolah menengah pertama
Bab : 2
Materi : Teorema phytagoras
Kode Mapel : 2
Kode Kategorisasi : 8.2.5
Kata kunci : Sisi lain segitiga siku siku adalah ?
Buat kisi² tolong di bantu ya kak
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
24. Jumlah siswa kelas 5 adalah 24 orang.
25. Tinggi badan paling banyak yang dimiliki siswa kelas 5 adalah 138 cm.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
24. Hitung semua tabel dan jumlahnya ada 24.
25. 131 = 1 siswa
132 = 5 siswa
133 = 2 siswa
134 = 2 siswa
138 = 8 siswa
140 = 6 siswa
jadi, tinggi badan paling banyak yang dimiliki siswa kelas 5 adalah 138 cm.
kalau salah Mon maap
Jawaban:
24. Jumlah siswa kelas 5 adalah 24 orang.
25. Tinggi badan paling banyak yang dimiliki siswa kelas 5 adalah 138 cm
Maaf kalau salah
Quiz 1) rusuk kubus 15 cm. tentukan volumenya!
2) panjang rusuk kubus 56 cm. volume kubus tersebut adalah…cm³
Matematika, Sekolah Dasar
Jawaban:
1)3375 cm^3
2)175616 cm^3
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1)Dik:r=15 cm
V=r.r.r
=15.15.15
=3375 cm^3
2)Dik:r=56 cm
V=r.r.r
=56.56.56
=175616 cm^3
1. Volumenya adalah 3.375 cm³.
2. Volumenya adalah 175.616 cm³.
Pendahuluan
Kubus ialah suatu bangun ruang tiga dimensi yang milik ruang atau volume. Kubus tersebentuk oleh 6 pasang persegi yang saling berhadapan.
Adapula benda disekitar kita yang berbentuk kubus, misalnya kardus, rubik, dadu, dan lainnya.
Ciri ciri kubus
- Memiliki 6 sisi/bidang, yaitu: ABCD, BCGF, EFGH, ABFE, ADHE, dan DCGH
- Meliliki 12 rusuk yang seluruhnya sama panjang.
- Terbentuk oleh bangun datar persegi.
- Titik sudutnya ada 8.
Rumus rumus kubus antara lain, yaitu
Pembahasan
1.)
Diketahui:
- Rusuk = 15 cm
Ditanya:
- Volume kubus
Dijawab:
Volume = s³
Volume = 15³
Volume =
2.)
Diketahui:
- Panjang rusuk = 56 cm
Ditanya:
- Volume kubus
Dijawab:
Volume = s³
Volume = 56³
Volume = 3.136 × 56
Volume =
Kesimpulan
Jadi, volume kubus tersebut adalah 3.375 cm³ dan 175.616 cm³.
Pelajari lebih lanjut:
- Soal mengenai kubus, tentang volume:
- Soal mengenai kubus, tentang volume:
- Soal mengenai kubus, tentang volume dan keliling:
Detail jawaban:
Kelas : 5
Mapel : Matematika
Kode soal : 2
Kode kategorisasi : 5.2.4
Kata kunci : Volume kubus
