Tolong di jawab ya! Jangan ngasal
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar
Jawab:
A. 49
Penjelasan dengan langkah-langkah:
dicari dulu besar sudut c
C= 180 – 86 = 94
karena total sudut segitiga 180, jadi besar sudut ABC = 180 – (94+27) = 49
<ACD dan <ACB berpelurus
maka,
<ACD + <ACB = 180°
86° + <ACB = 180°
<ACB = 180° – 86°
= 94°
<ABC
= 180° – (37 + 94)°
= 180° – 131°
= 49° (A)
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
KLMN adalah sebuah layang-layang dengan koordinat K(0, 6), L(2, 3), M(4, 6), dan N(2,8). Luas layang-layang itu adalah … satuan luas
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Diketahui
D1 = 0 + 2 + 4 + 2 = 8 cm
D2 = 6 + 3 + 6 + 8 = 23 cm
Ditanya
luas
Jawab
Luas layang layang =
Diagonal 1 (Garis kiri ke kanan) = 4 Satuan
Diagonal 2 (Garis atas ke bawah) = 5 Satuan
Jadi luas layang layang adalah 10 satuan
Semoga membantu tod!
Dengan caranya. 12³+ 10 x 5 =
Matematika, Sekolah Dasar
→ 12³ + 10 × 5
= (12 × 12 × 12) + (10 × 5)
= (144 × 12) + 50
= 1.728 + 50
= 1.778
✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿
Jawaban:
1 .778
Penjelasan dengan langkah-langkah:
- 12³ + 10 × 5
- ( 12 × 12 × 12 ) + 10 × 5
- ( 144 × 12 ) + 10 × 5
- 1.728 + ( 10 × 5 )
- 1.728 + 50
- 1.778
5. Michael ingin menyambung 20 tali. Dimana panjang masing-masing tali 50cm. 5cm dari ujung dari tali digunakan untuk menyambungkan ke tali lainnya. panjang simpul ikatan yang terbentuk adalah 5cm. Berapakah panjang sambungan tali yang baru? Pakai cara kalau bisa ya, no ngasal
Matematika, Sekolah Dasar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
KABATAKUTALITEMALI
Setiap potong panjangnya 50 cm
18 potong dikurang 2×5 cm = – 10 cm
setiap 2 potong sambungan = + 5 cm
sehingga panjang sambungan tali yang baru
= 20 × 50 – 10 × 18 + 5 × 9
= 1.000 – 180 + 45
= 1.045 – 180
= 865 cm ✔
1.panjang dan lebar alas prisma adalah 15cm dan 11cm, luas seluruh permukaan prismanya 1.994cm2^. hitunglah tinggi prismanya 2.keliling alas prisma berbentuk persegi panjang adalah 80cm dengan lebar 18cm dan tinggi prisma 36cm tentukan luas permukaan prismanya
dengan caranya
Matematika, Sekolah Dasar
Jawab:
1. t = 32 cm
2. 3672 cm2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. LP = (2 x luas alas) + ( keliling alas x tinggi prisma)
1994 = (2 x 165) + (52xt)
1994 = 330 + 52t
1994 -330 = 52 t
t = 1664 : 52 = 32 cm
2. keliling alas = 80 cm dengan lebar 18cm, maka 80 – (18 x 2) = 44 : 2 = 22 cm
LP = (2 x luas alas) + ( keliling alas x tinggi prisma)
LP = 792 + (80 x 36)
LP = 3672 cm2
semoga membantu ya 🙂
Bila sebuah segitiga siku-siku mempunyai sisi miring 10 cm Salah satu sisi siku-sikunya 6 cm berapa sisi siku-siku yang lain.
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Diketahui :
Sisi miring = 10 cm
Sisi siku – siku salah satunya = 6 cm
Ditanya :
Sisi siku – siku yang lain?
Jawab :
#Semangat
#TingkatkanPrestasimu
#BelajarBersamaBrainly
PENDAHULUAN
Mencari sisi lain segitiga siku siku dengan rumus phytagoras yaitu
b = √c² – a²
Dengan keterangan
c = Sisi miring
b = Sisi alas
a = Sisi tegak
PEMBAHASAN
Diketahui
- Sisi siku siku 6 cm
- Sisi miring 10 cm
Ditanya
- Sisi siku siku yang lain ?
PENYELESAIAN
b = √c² – a²
b = √10² – 6²
b = √( 10 x 10 ) – ( 6 x 6 )
b = √100 – 36
b = √64
b =
Kesimpulan
Maka, dapat disimpulkan bahwa sisi segitiga siku siku yang lain adalah 8 cm
Detail jawaban
Mapel : Matematika
Kelas : 8
Tingkat : Sekolah menengah pertama
Bab : 2
Materi : Teorema phytagoras
Kode Mapel : 2
Kode Kategorisasi : 8.2.5
Kata kunci : Sisi lain segitiga siku siku adalah ?
