Q. Pensi Lim 24x × 36x x -> 1/2 × 1/3 + 1/4

Q. Pensi

Lim 24x × 36x
x -> 1/2 × 1/3 + 1/4​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas

Lim 24x × 36x

x → 1/2 × 1/3 + 1/4

24(1/2 × 1/3 + 1/4) × 36(1/2 × 1/3 + 1/4)

= 24(1/6 + 1/4) × 36(1/6 + 1/4)

= 24(2/12 + 3/12) × 36(2/12 + 3/12)

= 24(5/12) × 36(5/12)

= 120/12 × 180/12

= 10 × 15

= 150

:)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawaban dan langkah-langkahnya ada di gambar

Pertanyaan Baru di Matematika


:v


f(z) = 3(z) × z ÷ z + ¹/z × 74 – z² × 4 ÷ z
f(2) = …?


tqy!


Matematika, Sekolah Menengah Pertama

f(z) = 3(z) × z ÷ z + ¹/z × 74 – z² × 4 ÷ z

f(2) = 3(2) × 2 ÷ 2 + ½ × 74 – 2² × 4 ÷ 2

f(2) = 6 × 2 ÷ 2 + ½ × 74 – 4 × 4 ÷ 2

f(2) = 12 ÷ 2 + ½ × 74 – 4 × 4 ÷ 2

f(2) = 6 + ½ × 74 – 4 × 4 ÷ 2

f(2) = 6 + 37 – 4 × 4 ÷ 2

f(2) = 6 + 37 – 16 ÷ 2

f(2) = 6 + 37 – 8

f(2) = 6 + 29

f(2) = 35

:)

Jawaban:

f(z) = 3(z) × z ÷ z + ¹/z × 74 – z² × 4 ÷ z

f(2) = 3(2) × 2 ÷ 2 + ½ × 74 – 2² × 4 ÷ 2

f(2) = (3 × 2) × 2 ÷ 2 + ½ × 74 – 2² × 4 ÷ 2

f(2) = 6 × (2 ÷ 2) + ½ × 74 – 2² × 4 ÷ 2

f(2) = (6 × 1) + ½ × 74 – 2² × 4 ÷ 2

f(2) = 6 + ½ × 74 – 2² × 2

f(2) = 6 + ½ × 74 – ((2 × 2) × 2)

f(2) = 6 + ½ × 74 – (4 × 2)

f(2) = 6 + ½ × 74 – 8

f(2) = 6 + (1 × 74/2) – 8

f(2) = 6 + 74/2 – 8

f(2) = 6 + 37 – 8

f(2) = 43 – 8


Tentukan nilai x pada persamaan berikut dengan x bilangan rasional
pakai cara jangan asal jawab ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

x⁴ = 7 58/81

x⁴ = 625/81

x = 4√625/81

  =

  = 5/3

  = 1 2/3

Nilai x dari persamaan tersebut adalah 1 2/3


siapa yang bisa jawab pertanyaan ini dengan benar saya kasih Bintang Lima Deh pertanyaannya adalah mengubah pecahan desimal kepecahan biasa dan penyelesaian nya 0,54​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

0,54 dibelakangnya 0 ada 2 angka, jadi:

54/100

kalau mau dikecilin? Bisa-bisa:

27/50

Jawab:

0,54 =

Penjelasan dengan langkah-langkah:

lihat ada berapa angka yang ada di belakang koma, misal 0,5 berarti 1 angka dibelakang koma arti nya

semoga paham 😀


2 per 4 ditambah 1 per 5 =

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2/4 + 1/5

1/2 + 1/5 (dikecilkan)

5/10 + 2/10 (bawahnya disamakan)

7/10

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2/4 + 1/5

= 1/2 + 1/5

= 5 + 2/10

= 7/10

Hasil dari 2/4 + 1/5 adalah 7/10


Berapakah Hasil dari 5/7+7/8
Beserta cara pengerjaannya?

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Terdapat operasi hitung penjumlahan pecahan biasa pada soal tersebut. Maka hasil dari adalah .

Penjelasan dengan langkah-langkah

Yang ditanyakan pada soal adalah hasil dari penjumlahan antara pecahan biasa yang memiliki penyebut berbeda.

Langkah untuk menyelesaikan soal:

  • Kita akan samakan penyebut pecahan tersebut dengan cara mencari kok dari penyebutnya.
  • Selanjutnya kita jumlahkan pecahan yang penyebutnya telah disamakan.

Penyelesaian soal >>

Diketahui:

Ditanya:

Hasilnya...?

Jawab:

>> Langkah 1, kita cari kpk penyebut pecahan tersebut yaitu kpk dari 7 dan 8.

Kelipatan 7 = 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56

Kelipatan 8 = 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56

Kpk = 56, maka kita gunakan bilangan 56 sebagai penyebut.

>> Langkah 2, hitung operasi penjumlahan pecahan tersebut.

Kesimpulan:

Jadi, hasil dari operasi hitung tersebut adalah .

Pelajari lebih lanjut

  • Materi tentang penjumlahan pecahan campuran =>
  • Materi tentang mengubah bentuk pecahan =>
  • Materi tentang operasi hitung pecahan =>

==========================================================

Detail Jawaban

Kelas: 5 SD

Mapel: Matematika

Bab: Pecahan

Kode: 5.2.5

#AyoBelajar #SPJ2

BACA JUGA  Sebuah pekerjaan dapat diselesaikan dalam waktu 24 jam dengan menggunakan 3 mesin. jika jumlah mesin yang digunakan bertambah 1, maka pekerjaan dapat selesai dalam waktu

You May Also Like

About the Author: administrator