Q. Habisin Poin
Ada Di lampiran ya!
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
2.000 bakteri
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Waktu saat bakteri membelah
: (06.00 – 12.00) ÷ 2
: 6 ÷ 2
: 3
Banyak bakteri
: 500 × 2²
: 500 × 4
: 2.000
~ Deret Geometri
Daftar Isi
________________________________
Pembahasan :
Bakteri membelah menjadi 2 bagian setiap 2 jam. Jika pada pukul 06.00 banyak bakteri 500 ekor, maka tentunya banyak bakteri pada pukul 12.00
Diketahui :
- r = 2
- a = 500
Ditanya :
- U4 = … ?
Penyelesaian :
Jarak pukul 12.00 ke 06.00 = 6 jam, karena bakteri membelah menjadi 2 setiap 2 jam maka waktu yang diperlukan yaitu selama 3 jam.
Pemaparan waktu yg dibutuhkan : ( 12.00 – 06.00 = 6 jam ÷ 2 = 3 jam )
***
Kesimpulan :
Jadi, banyaknya bakteri pada pukul 12.00 adalah 4.000 ekor bakteri
Pertanyaan Baru di Matematika
5. Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa dan 1 pohon mangga adalah 10 m 30 cm. Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa, 1 pohon mangga dan 1 pohon pepaya adalah 8 m 50 cm. ketinggian dari pohon papaya adalah … A. 3 m 50 cm C. 4 m 10 cm B. 3 m 90 cm D. 4 m 25 cm
Matematika, Sekolah Dasar
Jawab:
Diketahui :
-Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa, dan 1 pohon mangga adalah 10 m 30 cm
-Tinggi rata-rata dari 1 pohon durian, 1 pohon kelapa, 1 pohon mangga dan 1 pohon papaya adalah 8 m 50 cm
Ditanya : Ketinggian dari pohon papaya adalah?
Jawab :
1. tentukan dahulu tinggi pohon durian, pohon kelapa, dan pohon mangga, dari informasi yang pertama.
-Jumlah pohon = 3
-Rata- rata pohon = 10 m 30 cm
-Tinggi 1 pohon = 10 m 30 cm : 3 = 3 m 43 cm
2. Tentukan tinggi pohon papaya dengan menambahkan informasi yang telah kita dapat
-Jumlah pohon = 4 = Pohon papaya, pohon kelapa, pohon durian dan pohon mangga
-Tinggi Pohon mangga,kelapa, dan durian = 3 m 43 cm
-Rata- Rata keempat pohon diatas adalah = 8 m 50cm
= 8 m 50 cm : (3,43 +3,43 +3,43 + pp) = A. 3 m 50 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Langkah-langkah :
1) Tulis diketahui (informasi -informasi yang penting)
2)Tulis ditanya (Hal-hal yang ditanya pada soal)
3)Tulis jawab (Berisi jawaban dan Cara menjawab soal yang ditanyakan)
Lim x -> 2 (x – 2)/(1 – sqrt(x – 1)) =
Matematika, Sekolah Menengah Atas
limit tak tentu
bentuk 0/0
L’Hopital
turunkan pembilang dan penyebut
lim x→2 (x – 2)/(1 – √(x – 1))
= lim x→2 (x – 2) / (1 – (x – 1)^1/2)
= lim x→2 (1 – 0) / (0 – 1/2 (x – 1)^-1/2)
= lim x→2 – 2√(x – 1)
= -2√(2 – 1)
= -2
Penyelesaian:
Kesimpulan:
Maka, hasilnya adalah –2.
Q. Habisin Poin
Ada Di lampiran ya!
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
2.000 bakteri
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Waktu saat bakteri membelah
: (06.00 – 12.00) ÷ 2
: 6 ÷ 2
: 3
Banyak bakteri
: 500 × 2²
: 500 × 4
: 2.000
~ Deret Geometri
________________________________
Pembahasan :
Bakteri membelah menjadi 2 bagian setiap 2 jam. Jika pada pukul 06.00 banyak bakteri 500 ekor, maka tentunya banyak bakteri pada pukul 12.00
Diketahui :
- r = 2
- a = 500
Ditanya :
- U4 = … ?
Penyelesaian :
Jarak pukul 12.00 ke 06.00 = 6 jam, karena bakteri membelah menjadi 2 setiap 2 jam maka waktu yang diperlukan yaitu selama 3 jam.
Pemaparan waktu yg dibutuhkan : ( 12.00 – 06.00 = 6 jam ÷ 2 = 3 jam )
***
Kesimpulan :
Jadi, banyaknya bakteri pada pukul 12.00 adalah 4.000 ekor bakteri
Pada percobaan pelemparan dua dadu maka peluang kejadian muncul mata dadu yang jumlahnya kurang dari 4
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
1/12
Penjelasan dengan langkah-langkah:
S = 6 x 6 = 36
titik sampel
• berjumlah 2
1 1
• berjumlah 3
1. 2
2. 1
maka n = 3
peluang = n/S
= 3/36
= 1/12
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
ruang sample n(s) = 6 x 6 = 36
banyak mata dadu yg jumlahnya kurang dr 4 n(a) = (1,1) (1,2) (2,1)
peluang = =
{ quiz } 7! + 5! =
》pakai cara
nt : antara pen pensi sama ngga •_•
Matematika, Sekolah Dasar
- 7!
- 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
- 42 × 20 × 6
- 840 × 6
- 5040
—
- 5!
- 5 × 4 × 3 × 2 × 1
- 20 × 6
- 120
—
7! + 5!
5.040 + 120
5.160