Menggunakan sifat pembagian yang e sama f saja
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
- No 1
——-
- No 2
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
-25 + 55 = -251 + (-299) =
-24 + (-56) =
-120 + (-155) =
237 + (-153) =
-245 + (-353) =
-201 + (-529) =
Tolong bantuin aku jawab soal yang ada diatas dong dan pakai cara ya :’)
(JANGAN NGASAL).
Matematika, Sekolah Menengah Atas
↪️ -25 + 55
= 55 – 25
= 30 ✔️
↪️ -251 + (-299)
= – 550 ✔️
↪️ -24 + (-56)
= -80 ✔️
↪️ -120 + (-155)
= -275 ✔️
↪️ 237 + (-153)
= 237 – 153
= 84 ✔️
↪️ -245 + (-353)
= -598 ✔️
↪️ -201 + (-529)
= -730 ✔️
tolong kerjakan ya,langsung jawaban aj, gk ush pake cra, hri kamis di kumpul,tlng kerjakan ya,nanti dapet 20 poin
Matematika, Sekolah Dasar
Jawaban:
1. -20
2. -12
3. 42
4. -66
5. 15
6. 24
7. 21
8. -12
9. -18
10. 24
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Perkalian merupakan proses aritmatika dasar di mana satu bilangan dilipatgandakan sesuai dengan bilangan pengalinya
Semoga membantu
Jawaban:
1. -20
2. -12
3. 42
4. -66
5. 15
6. 24
7. 21
8. -12
9. -18
10. 24
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah, semoga membantu
panjang sisi segitiga sembarang secara berturut turut 3 1/2cm, 4 2/3cm, dan 61/4cm hitunglah keliling segitiga tersebut……
Matematika, Sekolah Dasar
Jawab:
KLL SS = 14 5/12 cm
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diketahui:
Panjang setiap sisi masing-masing adalah
a = 3 1/2 cm
b = 4 2/3 cm
c = 6 1/4 cm
Ditanya:
Berapa keliling segitiga tersebut?
Jawab:
Analogi:
Keliling pada bangun datar adalah total sisi luar bangun datar yang dikelilingi hingga mencapai titik awal.
Maka dapat disimpulkan keliling pada segitiga adalah menjumlahkan seluruh sisi dari a sampai c agar terhitung satu keliling.
Rumus:
KLL SS = Keliling Segitiga Sembarang
KLL SS = a + b + c
KLL SS = 3 1/2 + 4 2/3 + 6 1/4
KLL SS = 7/2 + 14/3 + 25/4
KLL SS = (42 + 56 + 75) / 12
KLL SS = 173 / 12
KLL SS = 14 5/12 cm
Jika dirasa membantu bisa di like dan dijadikan jawaban terbaik
Q.math f(x) = x!! × x² ÷ √x
f(4) =….
#SemogaBerhasil#
no pain no gain
Matematika, Sekolah Menengah Atas
f(x) = x!! × x² ÷ √x
f(4) = 4!! × 4² ÷ √4
f(4) = (4×2) × (4×4) ÷ √2²
f(4) = 8 × 16 ÷ 2
f(4) = 128 ÷ 2
f(4) = 64
Jawaban:
f(x) = x!! × x² ÷ √x
f(4) = 64
Pendahuluan
fungsi adalah pemetaan dalam sebuah anggota himpunan (dinamakan domain atau variabel bebas) kepada anggota himpunan lain (sebagai kodomain atau variabel terikat). sifat-sifat fungsi dapat kalian simak dibawah ini :
- fungsi injektif → f : A → B dapat disebut fungsi injektif karena a1 dan a2 € A dengan a1 tidak sama dengan a2.
- fungsi surjektif → f : A → B dapat disebut fungsi surjektif karena sembarang b dalam kodomain B terdapat paling tidak satu a dalam domain A
- fungsi bijektif → f : A → B dapat disebut fungsi bijektif karena jika a dalam domain A dan b dalam kodomain B
contoh ketiga fungsi ada pada gambar.
Pembahasan :
Kesimpulan :
Jadi hasil dari soal tersebut adalah 64
Pelajari lebih lanjut
- menentukan rumus fungsi jika diketahui fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax + b dengan f(–1) = 2 dan f(2) = 11 :
- Materi tentang fungsi komposisi :
- Fungsi dalam himpunan :
Detail Jawaban :
Kelas : 10
Mapel : Matematika
Bab : 3 – Fungsi
Kode kategori : 10.2.3
Kata kunci : fungsi
Ada yang bisa bantu? pAkai cara ya
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
penjelasan ada pada gambar
