QUIZ _____
Anjas dan Injas adalah Besprend poreper.,
pada suatu hari Anjas membawa uang jajan ke sekolah sebanyak Rp10.000
dan Injas membawa uang jajan sebanyak Rp300.000 ( ya nama nya juga orkay :v )
Kemudian,,Anjas ingin membeli Boba yg berharga tiga belas ribu rupiah,tpi uang jajannya tdk mampu utk membeli nya.
tiba-tiba Injas datang nyamperin si Anjas,
lalu mereka pun ngobrol bntr
•Injas “lu kenapa dri tdi bengong mulu?”
•Anjas “dri tdi kapan?”
•Injas “dari 1 abad yg lalu ☺”
•Anjas “ah elah lu -_-“
•Injas “lalu lu knp hungang?”
•Anjas “mo beli Boba,duit ku kurang:)”
•Injas “lalu?”
•Anjas “traktir boleh gk Bro ?:))”
•Injas “duit w kebesaran,gimana nanti kembalian nya?Yg jualan Boba aja dri tdi belum laku.,yakali ada kembalian-_-“
•Anjas “Ya klo gitu sini duitnya kukecilin buat beli jajan lain”
•Injas “kata nya mo traktir beli Boba aja kok malah ke jajan lain juga? -_-“
•Anjas “jan pelit cyg 🙂 “
•Injas “Weh w bukan GAY yak -_-“
____
dan akhir nya setelah pembicaraan ,Injas pun mengalah walau sakit rasa nya diginiin :v ( mengalah terpaksa )
dan lalu si Anjas pun membeli semua jajan sampai duit seratus ribu nya mengecil,kemudian karena duit nya dh mengecil anjas pun lanjut membeli Boba..Tapi ada yg aneh..,
apa yaa yg aneh?
lanjut part 2 tpi boong alian aku gk mo lanjutin,kalian aja yg karang kisah nya setelah ini 🙂 aku tuch capek UnU.
PERTANYAAN
•berapa selisih uang jajan yg dibawa Anjas dan Injas?
pake cara
no ngasal.
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
two hundred ninty thousand rupiahs
Penjelasan dengan langkah-langkah:
CERBUNG...bung bung bung.... 😀
Selisih duit jajan Injas dan Anjas adalah…
.
.
.
.
.
300K – 10K
= (200 + 100 – 10)K
= (200 + 90)K
= Rp. 290.000,00
cacatan
ditunggu episode 2 An-in
😀
Diketahui
uang anjas 10.000
uang injas 300.000
Ditanya
Selisih uang mereka
Jawab
Injas – Anjas
300.000 – 10.000
290.000
semoga membantu
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
Q. Tentukan hasil dari 5√2 + 3√2
“yang follow saya cuma karena quiz, silahkan unfoll.”
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
#Semangat
#TingkatkanPrestasimu
#BelajarBersamaBrainly
Akar Kuadrat
Penjelasan dengan langkah-langkah:
___
✧ Cara Menyederhanakan Akar Kuadrat
Cara untuk menyederhanakan akar kuadrat bisa menggunakan rumus √(a x b) = √a x √b , pada masing masing bilangan A & B merupakan bilangan bulat positif.
•°• Rumus Untuk Menyederhanakan Akar Kuadrat.
- √(a x b) = √a x √b
Kak dea memiliki 24 buah permen yang akan dibagikan kepada windi dan desy dengan perbandingan 3:5 .Banyak permen yang diperoleh windi dam desy secara berturut turut adalah….. A.9 & 15
B.15&19
C.6&18
D.18&6
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
A.9 dan 15
Penjelasan dengan langkah-langkah:
W:D
3:5 = 8 Total permen=24
Windi=3/8 x 24 =3 x 3=9 permen
Desy=5/8 x 24 =5 x 3=15 permen
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Windi
- 3/( 3 + 5 ) × 24
- 3/8 × 24
- 3 × 3
- 9 permen
Desy
- 5/8 × 24
- 5 × 3
- 15 permen
Opsi jawaban A. 9 & 15
– ࿐
Bentuk sederhana dari 36 menit : 2,4 jam adalah … A. 1 : 4
B. 2 : 5
C. 3 : 2
D. 4 : 1
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
36 mnt : 2,4 jam
2,4 × 60 = 144 jadikan mnt
= 36 : 144
= ( 36 : 1 ) : ( 144 : 36 )
= 1 : 4
jadi, bentuk sederhana dari 36 menit : 2,4 jam adalah 1 : 4 ( a )
A. 1 : 4
Penjelasan dengan langkah-langkah:
36 menit : 2,4 jam
= 36 : (2,4 × 60)
= 36 : 144
= (36 ÷ 36) : (144 ÷ 36)
=
19. Sebuah limas memiliki alas persegi dengan panjang sisi 12 cm, tinggi sisi tegaknya 8cm, dan tinggi limas 10cm. Volume limas tersebut adalah … cm³. A. 480
B. 336
C. 960
D. 640
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
A. 480
Penjelasan dengan langkah-langkah:
s = 12 cm
t = 10 cm
V = 1/3 x L.alas x t
= 1/3 x 12 x 12 x 10
= 480 cm³
A. 480 cm³
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Volume = ⅓ × luas alas × tinggi
= ⅓ × s² × 10
= ⅓ × 12² × 10
= ⅓ × 144 × 10
= 48 × 8
= 480 cm³
Pada gambar dibawah ini yang merupakan tali busur adalah
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
C. AB dan CD
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tali busur adalah garis lurus yang menghubungkan dua titik pada keliling lingkaran. Tali busur juga merupakan batas tembereng dalam juring lingkaran. Tali busur lingkaran dapat menghubungkan dua titik mana saja pada kelilingnya.
jadikan jawaban terbaik
Jawaban:
C. AB dan CD
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Tali busur : garis lurus yg menghubungkan dua titik di lengkungan lingkaran tanpa melalui titik pusat
