-472 -230 + 428 = tolong cuk udh tau jawabannya tpi takut salah

-472 -230 + 428 =
tolong cuk udh tau jawabannya tpi takut salah​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Atas

– Penyelesaian Soal –

Penyelesaian dan Hasil :

i Hope This Help-!

Pertanyaan Baru di Matematika

---

Suatu seri 18 – 14 – 10 – 15 – 11 – 9 – 12 – … ?

Tolong Penjelasannya​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

•18 ke 14 = -4

•14 ke 10 = -4

•10 ke 15 = +5

•15 ke 11 = -4

•11 ke 9 = -3

•9 ke 12 = + 3

Sehingga deret berikutnya adalah

•12 – 4 = 8

•8 – 4 = 4

•4 + 5= 9

•9 – 4 = 5

•5 – 3 = 3

•3 + 3 = 6

Jadi deret lengkapnya adalah 18, 14, 10, 15, 11, 9, 12, 8, 4, 9, 5, 3, 6

SEMOGA MEMBANTU

---

79
38×
berapa hasil nya ​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawab:

3002

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  79

  38  x

 632

237    +

3002

Jawab:

3.002

Penjelasan dengan langkah-langkah:

79 × 38 =

= 3.002

---

Tentukan persamaan garis singgung fungsi f(x) = x³ – 3x² + 6x + 4 yang tegak lurus pada garis x + 15y = 5!

Tolong dibantu,dikumpulnya hari ini

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Persamaan garis singgung fungsi f(x) = x³ – 3x² + 6x + 4 yang tegak lurus pada garis x + 15y = 5 adalah:

• y = 15x + 9 atau
• y = 15x – 23
   

Pembahasan

Gradien garis x + 15y = 5 adalah –1/15.

Maka, gradien garis singgung fungsi f(x) = x³–3x²+6x+4 yang tegak lurus pada garis x + 15y = 5 adalah:
m = –1/(–1/15) = –1×(–15)
⇒ m = 15

Pada setiap titik yang terletak pada kurva f(x) = x³–3x²+6x+4, gradien garis singgungnya diberikan oleh turunan pertama f(x), yaitu:
f'(x) = 3x²–6x+6

Oleh karena itu:
f'(x) = m
⇒ 3x²–6x+6 = 15
⇒ 3(x²–2x+2) = 3(5)
⇒ x²–2x+2 = 5
⇒ x²–2x–3 = 0
⇒ (x+1)(x–3) = 0
⇒ x = –1 atau x = 3
⇒ terdapat dua alternatif garis singgung

• Ketika x = –1:
  f(–1) = (–1)³ – 3(–1)² + 6(–1) + 4
  ⇒ f(–1) = –1 – 3 – 6 + 4
  ⇒ f(–2) = –6
• Ketika x = 3:
  f(3) = 3³ – 3(3²) + 6(3) + 4
  ⇒ f(3) = 27 – 27 + 18 + 4
  ⇒ f(3) = 22

Persamaan garis singgung f(x) dinyatakan oleh y = 15x + b.

• Ketika x = –1:
  y = f(–1) = 15(–1) + b
  ⇒ –6 = –15 + b
  ⇒ b = 9
• Ketika x = 3:
  y = f(3) = 15(3) + b
  ⇒ 22 = 45 + b
  ⇒ b = –23

 

KESIMPULAN

∴  Persamaan garis singgung fungsi f(x) = x³ – 3x² + 6x + 4 yang tegak lurus pada garis x + 15y = 5 adalah y = 15x + 9 atau y = 15x – 23.

---

Quis 71³ =
4! =

nt: dah lah seneng² satu sekolah lagi sama dia eh g skls ywdh lah yg penting satu sekolah ygy.

✨BACA HADIST✨​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

71³ = 213

4! = 24

Penjelasan dengan langkah-langkah:

#semogamembantu ^^

Jawab:

Jawaban dan langkah-langkahnya dibawah ini.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

71³ =

= 71 × 71 × 71

= 5.041 × 71

= 357.911

4! =

= 4 × 3 × 2 × 1

= 12 × 2 × 1

= 24 × 1

= 24

---

Isilah titik-titik dengan tanda “<” atau “>” agar menjadi kalimat yg benar!​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Positif > Negatif , Angka Negatif Rendah > Angka negatif besar

jadi,

-5 < 4

0 < -3

-2 > -7

-3 < 6