1. Dina Mengendarai Sepeda Motor untuk menuju ke Sekolahanny a waktu yang diperlukan ke sekolahan adalah 20 Menit Jika kecepatan sepeda motornya 30 km/Jam Berapa Jarak Rumah dina ke sekolah?

1. Dina Mengendarai Sepeda Motor untuk menuju ke Sekolahanny a waktu yang diperlukan ke sekolahan adalah 20 Menit Jika kecepatan sepeda motornya 30 km/Jam Berapa Jarak Rumah dina ke sekolah? ​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui: v : 30 km / jam

t : 20 menit

Ditanya: s?

Jawab: s : v x t

: 30 x 20

: 600 km/jam

Jadi jarak yang rumah Dina ke sekolah adalah 600 km/jam

Jangan lupa jadikan jawaban terbaikyh

Semangatt!!

Jawab:

Jarak rumah dina ke sekolah dalam ilmu fisika biasa disimbolkan dengan huruf s.

Jarak didefinisikan sebagai selisih antara posisi pertama (rumah Dina) dengan posisi kedua (sekolah). Jarak dirumuskan melalui persamaan kecepatan, yaitu:

sehingga,

Dengan menggunakan persamaan , maka jarak rumah Dina dan sekolah adalah:

s = 30 km/jam x 20 menit

s = 30 km/jam x 1/3 jam

s = 10 km

Jadi, jarak rumah Dina dengan sekolah adalah 10 Km.

Semoga membantu. Terima kasih.

Pertanyaan Baru di Matematika

BACA JUGA  Keliling kebun berbentuk persegi panjang adalah 72 m. Jika selisih panjang dan lebar 4 m, maka luas kebun tersebut adalah ....

Mana yang lebih tinggi -10derajat celsius atau -5derajatcelsius​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawab:

-5 derajat celcius

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semakin sedikit nilai minusnya maka semakin besar nilainya pada garis bilangan.

-5°C

Pembahasan

Alasan mengapa -5°C lebih besar dari -8°C adalah karena pada garis bilangan, bilangan yang terletak di sebelah kanan lebih besar (semakin ke kanan bilangannya semakin besar) sedangkan bilangan yang terletak di sebelah kiri semakin kecil (semakin ke kiri bilangannya semakin besar.

Untuk lebih jelasnya lihat gambar garis bilangan pada attachment !

Pada garis bilangan dapat disimpulkan bahwa :

bilangan -10 terdapat pada garis bilangan paling kiri dari -5

bilangan -5 terdapat pada garis bilangan paling kanan dari -10

Dapat disimpulkan bahwa :

bilangan -5 lebih besar dari pada bilangan -10, sedangkan bilangan -10 lebih kecil dari pada bilangan -10.

Detail Jawaban

Kelas : 6 SD

Mapel : Matematika

Materi : Bilangan bulat

Kode mapel : 2

Kode kategorisasi : 6.2.1

#BelajarBersamaBrainly

#SemangatBelajar

#AyoBelajar


Sederhanakan menggunakan pangkat negatif
1/36​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Materi : Bentuk Akar dan Pangkat

(⅓)⁶ = 3-⁶

Semoga bisa membantu

Pangkat negatif


Benda Plastik Kaleng Kaca Kardus TONG DAUR ULANG Banyak Benda #1 gambar mewakili 2 buah OOO Soal 10. Benda-benda tersebut akan * dibuat hiasan rumah. Satu hiasan rumah memerlukan 4 plastik, 2 kaleng, 2 kaca, dan 3 kardus. Semua plastik akan digunakan hingga habis. Berapakah masing-masing jumlah kaleng, kaca, kardus yang harus dikumpulkan lagi? Tuliskan perhitunganmu!​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Untuk menghabiskan semua plastik menjadi hiasan maka hiasan yang dihasilkan adalah 11 Hiasan. Oleh karena itu, untuk membuat 11 buah hiasan diperlukan dikumpulkan kembali 2 Kaleng, 6 Kaca, dan 9 Kerdus.

BACA JUGA  Jawaban dari pecahan 9/10-2/5+3/4= bantu jawab kakak

Pembahasan dengan Langkah Langkah

Diketahui:

  • Bahan membuat 1 hiasan = 4 plastik, 2 kaleng, 2 kaca, dan 3 kardus.

(Satu gambar dalam tabel mewakilkan 2 buah.)

  • Plastik = 22 x 2 = 44.
  • Kaleng = 10 x 2 = 20
  • Kaca = 8 x 2 = 16
  • Kerdus = 12 x 2 = 24

Ditanya:

Berapa jumlah Kaleng, Kaca, Kerdus yang perlu dikumpulkan kembali apabila, membuat hiasan dengan semua plastik digunakan dengan sampai habis?

Jawaban:

Jumlah hiasan yang dihasilkan apabila menghabiskan semua plastik hiasan.

Maka kita harus mencari kebutuhan pada bahan Kaleng Kardus dan Kaca.

  • Kaleng = 2 x 11 = 22
  • Kaca = 2 x 11 = 22
  • Kerdus = 3 x 11 = 33

Melihat ketersediaan bahan Kaleng Kardus dan Kaca yang ada oleh karena itu bahan yang perlu dikumpulkan kembali adalah:

  • Kaleng = 22 – 20 = 2 Kaleng
  • Kaca = 22 – 16 = 6 Kaca
  • Kerdus = 33 – 24 = 9 Kerdus

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang piktogram

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


Ada yang bisa bantu? pAkai cara ya​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

penjelasan ada pada gambar


Sebuah toko memberikan promo diskon 10%. Ibu membeli 2 celana yang harganya Rp 260.000 dan 5 baju yang harganya Rp 320.000. Banyak uang yang harus dibayar ibu adalah …. a.Rp 580.000
b.Rp 625.000
c.Rp 522.000
d.Rp 450.000 ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

C. Rp. 522.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Dik : sebuah musik memberikan promo diskon 10%

ibu membeli 2 celana yang harganya Rp. 260.000

dan 5 baju harganya Rp. 320.000

Dit : banyak uang yang harus dibayar?

Jawab :

CARA 1

Harga bersih celana

HBC = Rp. 260.000 – ( Rp. 260.000 x 10% )

= Rp. 260.000 – Rp. 26.000

= Rp. 234.000

Harga bersih baju

HBB = Rp. 320.000 – ( Rp. 320.000 x 10% )

= Rp. 320.000 – Rp. 32.000

BACA JUGA  Tlng dong bantu jawab...

= Rp. 288.000

Total biaya = HBC + HBB

= Rp. 234.000 + Rp. 288.000

= Rp. 522.000

jadi, banyak uang yang harus dibayar adalah Rp. 522.000.

CARA 2

Harga beli total

HBT = Rp. 260.000 + Rp. 320.000

= Rp. 580.000

Harga bersih

Hb = Rp 580.000 – (Rp. 580.000 x 10%)

= Rp. 580.000 – Rp. 58.000

= Rp. 522.000

jadi, banyak uang yang harus dibayar adalah Rp. 522.000.

You May Also Like

About the Author: administrator