Tolong besok di kumpul kan terima kasih ya

Tolong besok di kumpul kan
terima kasih ya​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

5:3

6:f

7:5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semoga membantu

Pertanyaan Baru di Matematika


Hasil dari : 2×(-422+90) = (2×-422) + (2×90) = ?

Matematika, Sekolah Dasar

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2 × (-422 + 90) = (2 × -422) + (2 × 90)

2 × -332 = -844 + 180

-664 = -664

= 1

Hasil dari 2 × (-422 + 90) = (2 × -422) + (2 × 90) adalah 1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf ya jika salah.

semoga membantu.


Mana yang lebih tinggi -10derajat celsius atau -5derajatcelsius​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawab:

-5 derajat celcius

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semakin sedikit nilai minusnya maka semakin besar nilainya pada garis bilangan.

-5°C

Pembahasan

Alasan mengapa -5°C lebih besar dari -8°C adalah karena pada garis bilangan, bilangan yang terletak di sebelah kanan lebih besar (semakin ke kanan bilangannya semakin besar) sedangkan bilangan yang terletak di sebelah kiri semakin kecil (semakin ke kiri bilangannya semakin besar.

BACA JUGA  Tolong dibantu ya kak, besok dikumpulkan;)

Untuk lebih jelasnya lihat gambar garis bilangan pada attachment !

Pada garis bilangan dapat disimpulkan bahwa :

bilangan -10 terdapat pada garis bilangan paling kiri dari -5

bilangan -5 terdapat pada garis bilangan paling kanan dari -10

Dapat disimpulkan bahwa :

bilangan -5 lebih besar dari pada bilangan -10, sedangkan bilangan -10 lebih kecil dari pada bilangan -10.

Detail Jawaban

Kelas : 6 SD

Mapel : Matematika

Materi : Bilangan bulat

Kode mapel : 2

Kode kategorisasi : 6.2.1

#BelajarBersamaBrainly

#SemangatBelajar

#AyoBelajar


1. 1/3⁵ × 1/3^–⁷ =
2. 3^–² + 3^–³ =

tolong jawab pakai cara ya kak

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawaban dan langkah langkah nya ada di gambar

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:


Benda Plastik Kaleng Kaca Kardus TONG DAUR ULANG Banyak Benda #1 gambar mewakili 2 buah OOO Soal 10. Benda-benda tersebut akan * dibuat hiasan rumah. Satu hiasan rumah memerlukan 4 plastik, 2 kaleng, 2 kaca, dan 3 kardus. Semua plastik akan digunakan hingga habis. Berapakah masing-masing jumlah kaleng, kaca, kardus yang harus dikumpulkan lagi? Tuliskan perhitunganmu!​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Untuk menghabiskan semua plastik menjadi hiasan maka hiasan yang dihasilkan adalah 11 Hiasan. Oleh karena itu, untuk membuat 11 buah hiasan diperlukan dikumpulkan kembali 2 Kaleng, 6 Kaca, dan 9 Kerdus.

Pembahasan dengan Langkah Langkah

Diketahui:

  • Bahan membuat 1 hiasan = 4 plastik, 2 kaleng, 2 kaca, dan 3 kardus.

(Satu gambar dalam tabel mewakilkan 2 buah.)

  • Plastik = 22 x 2 = 44.
  • Kaleng = 10 x 2 = 20
  • Kaca = 8 x 2 = 16
  • Kerdus = 12 x 2 = 24

Ditanya:

Berapa jumlah Kaleng, Kaca, Kerdus yang perlu dikumpulkan kembali apabila, membuat hiasan dengan semua plastik digunakan dengan sampai habis?

Jawaban:

Jumlah hiasan yang dihasilkan apabila menghabiskan semua plastik hiasan.

BACA JUGA  2x - 6 = 8 x = ?

Maka kita harus mencari kebutuhan pada bahan Kaleng Kardus dan Kaca.

  • Kaleng = 2 x 11 = 22
  • Kaca = 2 x 11 = 22
  • Kerdus = 3 x 11 = 33

Melihat ketersediaan bahan Kaleng Kardus dan Kaca yang ada oleh karena itu bahan yang perlu dikumpulkan kembali adalah:

  • Kaleng = 22 – 20 = 2 Kaleng
  • Kaca = 22 – 16 = 6 Kaca
  • Kerdus = 33 – 24 = 9 Kerdus

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang piktogram

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


9. Jika 4 × (-25) = n x 10 maka nilai n adalah ….
tolong segera ya kak ​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

n= -100 :10

n= -10

Penjelasan dengan langkah-langkah:

aljabarin aja

Jawaban:

n=-10

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Pendahuluan:

Bilangan bulat merupakan sebuah bilangan yang dibagi menjadi 2 jenis yaitu bilangan bulat positif “+” dan juga bilangan negatif “-“.

✎Misalnya:

=5+{-3}

=5-3

=2

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Pembahasan:

Diketahui:

4×{-25}=n×10

n=…

Penyelesaian:

=4×{-25}

=4×25

=100

=-100

-100=n×10

n=-100÷10

n=-10

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

Detail:

Mapel:Matematika

Kelas:VI – 6

Tingkat:SD – Sekolah Dasar

Materi:Bab 1 – Operasi hitung bulat

Kata kunci:Bilangan negatif,Perkalian,Pembagian

Kode soal:2

Kode:6.2.1

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

✰▬▬▬▬▬▬▬※☠※▬▬▬▬▬▬▬✰

#BelajarBersamaBrainly

#AyoBelajar

#TingkatkanPrestasimu

#BelajarDenganMiracle

You May Also Like

About the Author: administrator