Sebutkan dan jelaskan dimensi dari profil pelajar Pancasila dan sebutkan contoh nya masing-masing!

Mapel Biologi, Jenjang Sekolah Dasar

Profil pelajar Pancasila yaitu :

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia

contoh: bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia

2. Berkebinekaan global

contoh: mengenal dan menghargai budaya, kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi dengan sesama, dan refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan.

3. Gotong royong

contoh: melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan suka rela agar kegiatan yang dikerjakan dapat berjalan lancar, mudah dan ringan.

4. Mandiri

contoh: bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya.

5. Barnalar keritis

contoh: memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi pemikiran dan proses berpikir, dan mengambil keputusan.

6. Kreatif

contoh: menghasilkan gagasan yang orisinal dan menghasilkan karya serta tindakan yang orisinal.

Daftar Isi

Pembahasan

Pancasila berasal dari dua susunan kata yaitu panca dan sila. Dimana kata panca berarti lima sedangkan Sila memiliki arti asas atau prinsip. Jadi Pancasila adalah sebuah lima prinsip yang sebagai dasar serta pedoman. Identitas merupakan label yang melekat pada diri seseorang dan menggambarkan jati diri orang tersebut.

Pancasila sendiri merupakan sebuah identitas yang dimiliki oleh bangsa Indonesia. Oleh karena itu, setiap masyarakat adakah bagian dari bangsa Indonesia yang harus mempunyai jiwa pancasila sebagai identitasnya.

NKRI atau Negara Kesatuan Republik Indonesia merupakan bentuk negara yang menganut satu asas atau prinsip yaitu Pancasila. Isi dari Pancasila itu sendiri adalah Ketuhanan yang Maha Esa.Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Persatuan Indonesia.Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

Seluruh makna dalam isi Pancasila ini sangat penting untuk negara ini. Terutama pada sila ketiga adalah sila yang penting untuk perdamaian karena kita tahu bahwa nagara ini memiliki banyak sekali keragaman, apabila kita tidak mempunyai semangat persatuan maka kita akan hancur dan roboh.

Persatuan Indonesia memiliki makna bahwa hal yang penting dan sangat perlu untuk selalu kita jaga, kita juga harus mendahulukan persatuan dan kesatuan Indonesia sebagai kepentingan umum dibanding kepentingan pribadi kita. Selain itu juga, dalam mempertahankan persatuan Indonesia, kita juga harus mempunyai sikap patriotisme dan nasionalisme.

Pelajari Lebih Lanjut :

Materi tentang Rumusan pancasila dapat disimak pada link
Materi tentang Identitas pancasila dapat disimak pada link
Materi tentang apa yang diatur pancasila dapat disimak pada link

Detail Jawaban :

Mapel : PPKn

Kelas : 5 SD

Materi : Bab 1 – Nilai-Nilai Pancasila

Kode : 5.9.1

#AyoBelajar

#SPJ2

Pertanyaan Baru di Biologi

Pengertian ide pokok bacaan organ gerak manusia dan hewan

Biologi, Sekolah Menengah Pertama

Ide pokok adalah gagasan yang menjadi dasar sebuah paragraf. Ide pokok disajikan ke dalam bentuk kalimat utama. Gagasan pokok adalah ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan, bisa berupa kalimat inti atau pokok paragraf.

Pembahasan

Ide pokok adalah gagasan yg menjadi dasar sebuah paragraf. Ide pokok di sajikan ke dalam bentuk kalimat utama.Kalimat utama yg memuat ide pokok ini bisa di berada di awal paragraf,di tengah paragraf atau di akhir paragraf.

Ide pokok bisa disebut juga dengan gagasan utama dan didapat dengan mencari kalimat utama dari suatu paragraf. Dalam satu paragraf bisa terdapat 2 ide pokok yang disebut dengan paragraf campuran.

Ide pokok dapat ditemukan dengan cara :

Membaca suatu peragraf dengan saksama.
Mencari kalimat utama.
Menguraikan kalimat utama yang telah ditemukan.
Ide penjelas
Atau gagasan pendukung merupakan kalimat yang mendasari terbentuknya sebuah paragraf dengan menjelaskan permasalahan dari Ide pokok. Gagasan pendukung didapat dari kalimat penjelas. Atau bisa disebut dengan inti dari kalimat penjelas.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang Pengertian gagasan utama dan gagasan pendukung dapat disimak pada link
Materi tentang ide pokok dapat disimak pada link
Materi tentang ide pokok dan paragraf dapat disimak pada link

Detail jawaban

Kelas : 4 SD

Mapel : Bahasa Indonesia

Materi : Bab – 7 Menentukan kalimat utama pada setiap paragraf.

Kode : 4.7.1

#AyoBelajar

#SPJ2

Mohon dijawab secepatnya ya

Biologi, Sekolah Dasar

Jawaban:

1. Mahkota

2. Kepala Sari

3. Kepala Putik

4. Benang Sari

5. Tangkai Putik

6. Kelopak

7. Bakal Buah

8. Bakal Biji

9. Dasar Bunga

10. Tangkai Bunga

Penjelasan:

Jelaskan tahap-tahap perkembangan manusia dari bayi sampai dengan manusia usia lanjut

Biologi, Sekolah Menengah Pertama

Manusia sering sekali disebut aebgaia makhluk sosial. Hal ini disebabkan setiap manusia memerlukan adanya peran serta manusia lain dalam melangsungkan kehidupan. Tahap-tahap Perkembangan pada Manusia yaitu :

Balita

Bayi mempunyai kaki namun belum bisa berjalan dan mempunyai tangan namun belum dapat memegang dengan baik. Bayi memperoleh makanan dan minuman dari ASI (air susu ibu). Seiring dengan bertambahnya usia, organ-organ pada bayi juga akan berkembang.Pada usia 1 atau 2 tahun, bayi akan mulai belajar berjalan dan mengendalikan fungsi anggota tubuh lainnya seperti tangan, kepala, mulut.Organ-organtersebut akan semakin matang pada saat usia anakanak. Pada saat usia masuk sekolah (sekitar usia 5 tahun).

Anak-anak

Masa anak-anak, yaitu usia 5 hingga 12 tahun. Dalam periode ini, pertumbuhan fisik mulai meningkat baik tinggi badan maupun berat badan disertai perkembangan koordinasi otot-otot dan kemampuan mental. Beberapa anak dapat membaca angka-angka dan huruf-huruf tertentu.Di atas usia ini, anak telah berkembang dalam kemampuan berbicara, menulis, membaca, dan beralasan. Pada usia yang sama, anak telah matangemosinya dan belajar bagaimana bergaul dengan orang lain.

Remaja

Masa remaja ditandai dengankematangan organ reproduksi. Perubahan fisik yang terjadi merupakan tanda kematangan organ-organ reproduksi. Pada umumnya, organ reproduksi anak perempuan lebih cepat matang dibandingkan organ reproduksi anak laki-laki.Beberapa tanda matangnya organ reproduksi pada anak perempuan adalah tumbuhnya rambut di daerah kemaluan, membesarnya buah dada, dan terjadi menstruasi. Adapun pada anak laki-laki, tampak dari membesarnya jakun (sehingga suara menjadi besar), tumbuhnya rambut di wajah, otot-otot membesar, dan mimpi yang diiringi dengankeluarnya sperma (mimpi basah).Penyebab munculnya pubertas adalah karena kerja hormon estrogen yang dihasilkan ovarium (pada perempuan) dan testosteron yang dihasilkan testis (pada anak laki-laki). Akibatnya, organ-organ reproduksi berfungsi dan tubuhmu mengalami perubahan. Salah satu ciri pubertas pada anak perempuan adalah menstruasi.

Masa Dewasa

Setelah melewati masa remaja, akan memasuki masa dewasa sebagai tahapan selanjutnya dari perkembangan manusia. Pada masa ini pertumbuhan tubuhmu mencapai ukuran maksimal. Tinggi badan akan terhenti pada usia sekitar dua puluh tahunan.Selama masa dewasa, pemahaman emosional akanterus berkembang, berpotensi untuk terus belajar, mengembangkan diri dalam hal keterampilan, dan aktualisasi diri, bekerja, membina hubungan sosial, dan terus berprestasi.

Masa Tua

Segala potensi pada masa dewasa akan mengalamikemunduran ketika memasuki masa tua. Ini terjadi pada usia sekitar 60 – 65 tahun. Tubuh semakin rentan, wajah dan tangan mulai keriput, kesehatan menurun, kecerdasan menurun.Bahkan pada usia lanjut orang mudah lupa dan membutuhkan banyak istirahat, sehingga lebih banyak menghabiskan waktunya untuk beristirahat. Pada masa ini aktivitasnya menurun dan mulai sulit melakukan kegiatan sehari-hari, seperti berjalan danaktivitas seperti biasanya.Demikian penjelasan tentang Tahap-tahap Perkembangan pada Manusia, Baca juga materi biologi tentang Sel.

Pembahasan

Manusia sering sekali disebut aebgaia makhluk sosial. Hal ini disebabkan setiap manusia memerlukan adanya peran serta manusia lain dalam melangsungkan kehidupan. Manusia tentu saja tidak dapat berdiri sendiri, mengingat kebutuhannya juga yang sangat banyak, menyebabkan manusia saling beketergantungan antar satu sama lain.

Setiap manusia memiliki perannya masing-masing. Sebagai contoh, kita sebagai murid memiliki peran untuk belajar agar di masa depan kita mampu membangin diri sendiri bahkan negara sehingga menjadi lebih maju. Apakah kita sebagai murid tidak memerlukan orang lain dalam menjalankan peran kita? Tentu kita memerlukannya. Yang paling dekat adalah guru, mereka yang memberikan jasa kepada kita sebagai murid. Memberikan berbagai ilmu. Dari sisi guru, apakah guru dapat menjalankan peran dan hidupnya jika mengajar tanpa murid? Tentu tidak. Inilah ketergantungan dari manusia sebagai makhluk sosial.

Pelajari Lebih Lanjut :

Materi tentang contoh makluk sosial dan makhluk ekonomi
Materi tentang manusia sebagai makluk sosial
Materi tentang pengrtian makluk sosial sekaligus makhluk ekonomi

Detail Jawaban

Mapel : IPS

Kelas : 7 SMP

Bab : Bab 4 – Dinamika Interaksi Sosial

Kode : 10.7.4

#AyoBelajar

#SPJ2

Penemuan apa saja yg ada di ilmu pengetahuan alam
dan biologi

Biologi, Sekolah Menengah Pertama

Jawaban:

Yaitu teknologi pengobatan seperti : Serum,vaksin,antibiotik dll. (Biologi)

Alat-alat pendukung dalam penelitian alam seperti : Teropong, mikroskop,alat pengukur gempa dll.