Rumus persentase diagram batang kek mana ya?
Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban:
cara mencari persentase dalam diagram batang dan diagram garis adalah dengan cara membagi nilai dengan total nilai dan dikali 100%
Diagram batang adalah diagram yang menunjukkan bilangan atau kuantitas yang dinyatakan dalam bentuk persegi atau persegi panjang
Diagram garis adalah diagram yang dipakai untuk menyajikan data yang kuantitasnya dinyatakan dalam bentuk titik-titik yang dihubungkan satu sama lainnya
Diagram lingkaran (diagram pai) adalah sebuah grafik statistik berbentuk lingkaran yang dibagi menjadi irisan-irisan untuk menggambarkan proporsi numerik
Besar persentase untuk total nilai adalah 100%
Persentase A = \frac{nilai\:A}{total\:nilai}totalnilainilaiA x 100%
Pembahasan :
Kita simak contoh soal berikut ini
banyak siswa laki laki dan perempuan di SD, SMP, SMA, dan SMK ditunjukkan dalam diagram batang / diagram garis di bawah ini
Laki-Laki Perempuan
SD 2.250 2.300
SMP 1.750 2.200
SMA 1.550 1.700
SMK 1.250 1.400
Total 6.800 7.600
Hitung persentase tingkat pendidikan masing-masing dari laki-laki dan perempuan !
Diagram batang pada gambar telah saya masukkan kedalam data diatas, selanjutnya kita hitung persentasenya
Laki-Laki
SD = \frac{2250}{6.800}6.8002250 x 100% = 33,09%
SMP = \frac{1750}{6.800}6.8001750 x 100% = 25,74%
SMA = \frac{1550}{6.800}6.8001550 x 100% = 22,79%
SMK = \frac{1250}{6.800}6.8001250 x 100% = 18,38%
Perempuan
SD = \frac{2300}{7600}76002300 x 100% = 30,26%
SMP = \frac{2200}{7600}76002200 x 100% = 28,95%
SMA = \frac{1700}{7600}76001700 x 100% = 22,37%
SMK = \frac{1400}{7600}76001400 x 100% = 18,42%
Pelajari lebih lanjut :
Soal-soal tentang penyajian data :
1.
2.
=======================
Detail Jawaban :
Kelas : VI
Mapel : Matematika
Bab : Bab 5 – Penyajian data dan pengolahan data
Kode : 6.2.5
Kata kunci : diagram batang, diagram garis, persentase
Daftar Isi
Pertanyaan Baru di Matematika
1. 1/3⁵ × 1/3^–⁷ =
2. 3^–² + 3^–³ =
tolong jawab pakai cara ya kak
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jawaban dan langkah langkah nya ada di gambar
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Sederhanakan menggunakan pangkat negatif
1/36
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Materi : Bentuk Akar dan Pangkat
(⅓)⁶ = 3-⁶
Semoga bisa membantu
Pangkat negatif
–
Selesaikan soal Berikut! Tentukan rumus ke-N dri barisan bilangan berikut,kemudian tentukan U25=
1) 1,4,7,10….
2) 10,7,4,1…..
3) 0,7,14,21,28…..
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
nomor 1
jelas a = 1 dan b = 3
Un = 3n-2
nomor 2
jelas a = 10 dan b = -3
Un = -3n + 13
nomor 3
a = 0 dan b = 7
Un = 7n – 7
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawab secepatnya kakak klo bear dapet point 50 kakak
awas klo jawabannya ahdhfjksddhajhave
Matematika, Sekolah Menengah Pertama
Penjelasan dengan langkah-langkah:
U1 = 5
U2 = 8
U3 = 11
beda = 8 – 5 = 3
• Mencari rumus pola bilangan yang menyatakan banyaknya kancing.
Un = a + (n-1).b
Un = 5 + (n-1).3
Un = 5 + 3n – 3
Un = 3n + 2 Jawabannya
• Mencari banyaknya kancing pada susunan ke-15 dan ke-17.
U15 = 3.15 + 2 = 45 + 2 = 47 Jawabannya
U17 = 3.17 + 2 = 51 + 2 = 53 Jawabannya
Jawaban:
Gunakan analisis barisan aritmetika
Penjelasan langkah-langkah:
a) Banyaknya kancing berdasarkan gambar :
U1 = 5
U2 = 8
U3 = 11
maka diperoleh bedanya (b) adalah 3. sehingga diperoleh rumus sebagai berikut
Un = U1 + (n-1) b
Un = 5 + (n-1) 3
Un = 5 + 3n – 3
Un = 3n + 2
b) banyaknya kancing pada :
susunan ke 15
(U15) = 3(15) + 2
U15 = 45 + 2 = 47
susunan ke 17
(U15) = 3(17) + 2
U15 = 51 + 2 = 53
2 2/7+2 2/21 brp hasilny
Matematika, Sekolah Menengah Atas
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2 2/7+2 2/21
16/7 + 44/21
48/21 + 44/21
92/21
4 4/21
