Perhatikan pernyataan berikut! (1) Petani tambak sedang menjual hasil tambak di pasar. (2) Petani sedang menjual hasil kebun ke pasar. (3) Mengelola pembibitan ikan mas di kolam belakang rumah. (4) Merawat beragam ikan hias di akuarium. Dari pernyataan di atas, yang menunjukkan kegiatan bidang ekonomi ditunjukkan nomo

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Petani tambak sedang menjual hasil tambak di pasar. (2) Petani sedang menjual hasil kebun ke pasar. (3) Mengelola pembibitan ikan mas di kolam belakang rumah. (4) Merawat beragam ikan hias di akuarium. Dari pernyataan di atas, yang menunjukkan kegiatan bidang ekonomi ditunjukkan nomo

Mapel IPS, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

1 dan 2

Penjelasan:

kegiatan ekonomi adalah kegiatan yang bertujuan untuk memenuhi kebutuhan hidup

Pertanyaan Baru di IPS


Bagdad sebagai ibukota abbasiyah kian tumbuh pesat. kota ini sudah penuh sesak dengan berbagai bangunan, maka khalifah abu ja’far al-manshur menganggap perlu membangun kota bayangan dari bagdad. kota bayangan yang dibangun itu bernama

IPS, Sekolah Menengah Pertama

BACA JUGA  Organisasi semimiliter yang anggotanya para pemuda usia 25-35 tahun adalah

Jawaban:

Kota Karkh

Penjelasan:

Kota Karkh di bangun dengan tujuan menjadikan kota Karkh sebagai kota bayangan bagi Baghdad.

Kota ini dibangun oleh Khalifah Abu Ja’far al Mansur


Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi kondisi tersebut adalah A. Menanami lahan tersebut dengan tanaman keras B. Membuat sumur peresapan air pada lahan tersebut C. Menanami lahan tersebut dengan tanaman pertanian D. Memperkeras permukaan lahan tersebut dengan beton​

IPS, Sekolah Dasar

Jawaban:

c. Menanami lahan tersebut dengan tanaman pertanian

Penjelasan:

terima kasih


A. Ijo
B. Kalasan
C. Mendut
D. borobudur​

IPS, Sekolah Dasar

Jawaban:

B. candi kalasan

Penjelasan:

maaf kalo salah


Dari pernyataan di bawah ini, yang mengambarkan kegiatan konsumsi adalah…. * A. petani mencangkul di sawah
B. pedagang sedang berjualan di trotoar
C. sopir sedang mengangkut penumpang
D. siswi sekolah naik angkutan umum pergi ke sekolah

IPS, Sekolah Dasar

Jawaban:

d. siswi sekolah naik angkutan umum pergi ke sekolah

Penjelasan:

terima kasih


Letak suatu tempat di permukaan bumi tidak hanya sekedar menunjukkan posisinya diantara tempat lainnya.letak suatu tempat menunjukkan pula karakteristik tempat tersebut.buatkan contohnya!

IPS, Sekolah Menengah Pertama

Selain bisa menentukan posisi dari suatu tempat, letak dari suatu tempat yang ada di permukaan bumi bisa menunjukkan karakteristik dari tempat tersebut. Berikut adalah contoh dari pengaruh letak tempat terhadap karakteristik yang ada pada suatu tempat:

  • Dataran tinggi: dikarenakan terletak pada ketinggian yang tinggi, karakteristik yang pada dataran tinggi ini adalah memiliki suhu udara yang dingin dan juga memiliki tingkat kelembaban udara yang tinggi.
  • Dataran rendah: dikarenakan terletak pada ketinggian yang cukup rendah, karakteristik yang ada pada dataran rendah adalah memiliki suhu udara yang panas dan tingkat kelembaban udara yang rendah atau kering.
  • Daerah pantai: dikarenakan terletak pada pesisir laut, pantai memiliki tanah yang berpasir dan juga memiliki wilayah laut yang sangat besar.
BACA JUGA  Bantu buat makalah kak, cek pertanyaan sebelumnya. ips ya

Pembahasan

Ruang adalah segala hal yang terdapat di permukaan bumi, mulai dari udara, tanah, hingga mineral yang ada di dalam tanah. Pada dasarnya, setiap ruang yang ada di permukaan bumi ini memiliki karakeristiknya masing-masing dan salah satu hal yang membuat adanya karakteristik yang berbeda-beda ini adalah letak dari ruang yang juga berbeda-beda. Dengan adanya perbedaan pada karakteristik yang ada pada ruang ini, tidak ada satu ruangpun di dunia yang bisa memenuhi segala keterbatasan yang ada pada ruang tersebut. Adanya perbedaan karakteristik pada masing-masing ruang inilah yang menjadi pemicu utama dari adanya interaksi antarruang.

Pelajari lebih lanjut

  1. Materi tentang pengertian ruang
  2. Materi tentang dampak positif interaksi antarruang dalam bidang perdagangan
  3. Materi tentang dampak negatif interaksi antarruang dalam bidang ekonomi

Detail jawaban

Kelas: 7

Mapel: Geografi

Bab: 6 – Dampak Interaksi Antarruang

Kode: 7.8.6

#TingkatkanPrestasimu #SPJ3 

You May Also Like

About the Author: administrator