Kuis mtk

Kuis mtk Riski punya 10 pulpen, 5 pensil, dan 20 kertas. Pulpennya hilang 2, Pencilnya patah 3 dan hilang 5, dan Riski baru beli 10 kertas baru.
Berapakah Sisa pulpen pensil dan kertasnya?​

Mapel Matematika, Jenjang Sekolah Dasar

Jawaban:

pulpen: 8 pulpen

pensil: negatif 3

kertas: 30 kertas

Penjelasan dengan langkah-langkah:

10 pulpen-2 pulpen : 8 pulpen

5 pensil-3 pensil : 2 pensil-5 pensil : negatif 3

20 kertas+10 kertas : 30 kertas

jadikan jawaban terbaik

maaf kalo salah

Pertanyaan Baru di Matematika


Quis • jika di WIB sekarang jam 11.44 , maka di WIT sekarang jam ….

Gak kerasa besok udah penentuan naik kelas alias ujian :v

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

15.44 Wit.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Karena WIB Dan WIT Beda 9 Jam Jadi Jawabannya 15.44 WIT

By :Rizqie261011

Penjelasan dengan langkah-langkah:

  • • jika di WIB sekarang jam 11.44 , maka di WIT sekarang jam ….

= 13.44 Wit

= Karena WIB Dan WIT Berbeda 2 Jam. Jadi • jika di WIB sekarang jam 11.44 , maka di WIT sekarang jam 13.44 WIT

#Koreksi-!


*Waktu rata-rata yang diperlukan sekelompok siswa untuk menyelesaikan sebuah soal matematika adalah 4 menit. Catatan waktu pengerjaan siswa lebih cepat atau lebih lambat 1 menit dari waktu rata-rata. Waktu tercepat dan waktu terlama siswa dalam mengerjakan soal berturut-turut adalah .. A.1 menit dan 3 menit
B.2menit dan 4 menit
C.3 menit dan 5 menit
D.4 menit dan 6 menit
E.5 menit dan 7 menit

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

C. 3 menit dan 5 menit

Penjelasan dengan langkah-langkah:

misal rata²nya = n

n = 4

lebih cepat 1 menit = 4 – 1 = 3 menit

lebih lambat 1 menit = 4 + 1 = 5 menit

jadi waktu intervalnya :

3 n 5


Bantu jawab dikit aja ​

Matematika, Sekolah Dasar

Jawaban:

1) V = S × S × S

V = 8 × 8 × 8

V = 512 cm³

2) V = P × L × t

V = 10 × 8 × 5

V = 400 cm³

Jawaban:

1.Volume=sisi×sisi×sisi

=8×8×8

=512

maka volume kubus tersebut adalah 512cm³

2.Volume=panjang ×lebar×tinggi

=10×8×5

=400

maka volume balok tersebut adalah 400cm³


Suatu ketika pak Idrus membeli dua karung beras dengan jenis yang berbeda. Karung pertama tertulis neto 50kg dibeli dengan harga Rp500.000,00. Karung kedua tertulis 25kg dibeli dengan harga Rp280.000,00. Pak Idrus mencampur kedua beras tersebut, kemudian mengemasnya dalam ukuran neto 5kg.karena sesuatu hal pak Idrus mengobral beras tersebut dengan harga Rp44.200,00​

Matematika, Sekolah Menengah Pertama

Penyelesaian:

Karung A

50kg=500.000

1kg=10.000

Karung B

25kg=280.000

1kg=11.200

—————————————-

Harga seharus nya 5kg beras yang dicampur dengan perbandingan 1:1 adalah:

10.000×2,5+11.200×2,5

=25.000+28.000

=53.000

Maka Pak idrus rugi:

53.000-44.200

=8.800

Penjelasan dengan langkah-langkah:

BERAS OPLOSAN

A = 500.000 per 50 kg

Harga satuan A = 500.000/50 = 10.000/kg

B = 280.000 per 25 kg

Harga satuan B = 280.000/25 = 11.200/kg

Harga total = 780.000 per 75 kg

Harga satuan = 10.400/kg

Penjualan per 5 kg = 5 × 10.400

Penjualan per 5 kg = 52.000

Harga obral = 44.200 per 5 kg

Kerugian yang diderita oleh Pak Idrus

= (52.000 – 44.200) × 75/5

= 7.800 × 15

= Rp. 117.000,00 ✔

Persentase kerugian yang diderita Pak Idrus

= 117.000 × 100%

780.000

= 1170 %

78

= 15% ✔


Bantu jawab dong kak bsok dikumpulkan​

Matematika, Sekolah Menengah Atas

Jawaban:

Nilai median = 158,5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jumlah data:

155, 155, 156, 157, 157, 157, 157, 158, 158, 158, 159, 159, 159, 159, 159, 159, 160, 160, 160, 160

« Frekuensi

2 + 1 + 4 + 3 + 6 + 4

= 20

Median

= data ke (n/2) + data ke (n/2 +1)

———————————————-

2

= (20/2) + (20/2 + 1)

—————————

2

= data ke 10 + data ke 11

————————————

2

= 158 + 159

—————

2

= 158,5

Jadi, nilai median dari data di atas adalah 158,5

tinggi badan :

155 156 157 158 159 160

frekuensi :

2. 1. 4. 3. 6. 4

2 + 1 + 4 + 3 + 6 + 4

total = 20 data

maka ME :

Xn+1/2

= X 20 + 1/2

= X 21/2

= X 10,5

MEDIAN PADA DATA 10,5

MEDIAN = 159

BACA JUGA  Model rumah 2 lantai dengan atap Thai 120m2 – Model townhouse impian sepanjang masa

You May Also Like

About the Author: administrator